丁丁大語文以“全人、全腦、思辨、未來”教育理念為核心，通過體驗式課堂、生活化教學，將兒童的感性思維與理性思維相結合，以激發(fā)寫作興趣為出發(fā)點，以構建寫作思維為終極目標，科學教程、訓練模式于一體，是一套針對兒童作文學習的完整解決方案。
賦能兒童寫作素養(yǎng)積淀將兒童的感性思維與理性思維相結合，以激發(fā)寫作興趣為出發(fā)點，以構建寫作思維為終極目標，激活八大思維能力，讓兒童快速掌握技巧方法，創(chuàng)新寫作，創(chuàng)意表達，真正實現(xiàn)寫作能力和綜合素養(yǎng)雙提升。
專業(yè)性
情景化的科學課堂，讓學生在閱讀中潛移默化的培養(yǎng)語文素養(yǎng)和解決問題的能力，以正本經(jīng)典文學作品為媒介，從解決孩子的閱讀動機為出發(fā)點，培養(yǎng)孩子的學習品質。
系統(tǒng)性
整合“以社會為本”與“以人為本”的兩種教育觀點，用讀書的方式，達到提高孩子的應試能力的目標，始于素質，終于應試。
完整性
丁丁堅持“全人教育”、“未來教育”、“全腦教育”三大教育理念，以為社會培養(yǎng)未來人才為使命，為學生提供優(yōu)質素質教育資源為己任，從激發(fā)興趣到知識積累，從能力培養(yǎng)到思維訓練，深度培養(yǎng)孩子的大語文基本能力，構建孩子深度思維，真正提升語文核心素養(yǎng)。
